**Apple 老爹碎碎唸**
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女兒軟著身子,有氣無力的告訴我:

『媽媽,我覺得全身都不對勁。』

『妳生病了嗎?』

『不曉得,我只覺得頭腦亂七八糟的!』

『也許用功太多了,妳休息一下看看會不會好一點。』

『我巳經有休息了,還是一樣。』她依然病懨懨的。

『妳去看卡通片好了,放鬆一下也許……』我還沒有把話說完,

她巳經眉飛色舞,精神從發亮的雙眼活躍起來了。

我幫女兒選了一個小蜜蜂與白蟻的錄影帶,

內容是敍述失去母親的小蜜蜂,

在一場大雨中讓長著翅膀的大白蟻給救了;

感恩圖報的小蜜蜂不僅隨後救起沉浮水中的小白蟻,

而且還不顧自己性命危險,奮勇拯救危急的白蟻窩()……

我陪女兒看了前面一部分;等我忙過一陣之後再回來,

女兒巳經看完錄影帶,靠在自己的床上,

一副若有所思的樣子。

我相信錄影帶一定帶給她某些省思。

『媽媽,我剛才救了一隻白蟻,』果不期然,

她一反平日痛恨白蟻的心情,

『我覺得那是一個生命,如果這個生命死了,

也就是死了,雖然還會有許多別的白蟻,

可是那是別的生命,是不一樣的生命。』

『是呀!生命只有一個,而且是唯一的一個,

所以是不該隨便殺生的。』

我將她的認知簡單重複一遍,並且表示完全認同。

她成熟穩重的點點頭。接著我冷不防的問:

『如果有一隻蚊子正在叮妳,妳會不會把牠打死?』

『當然會!』她狠狠的回答,像是突然被蚊子叮了似的。

『可是那也是一個生命!』我故意剌激她。

她楞了一楞,然後為難的看著我。

『生命當然是很重要,衹是地球上的生命本來都有一定的安排,

比如說一個地方有多少老鼠、多少蛇和多少老鷹,都是一定的。』

我畫一個生態圖,『大為蛇會吃老鼠,老鷹會抓蛇,

所以老鼠不會太多,蛇也有一定的量。』

我在生態圖裡加上食物鏈,『可是現在老鷹和蛇快要被人抓光了,

所以老鼠就沒有原來吃牠們的動物(失去天敵)

於是老鼠愈來愈多,多到讓許多樹都活不了。

許多樹都死了之後,許多動物也沒辦法活。』

我畫出食物鏈破壞之後生態失調圖。

『還有,吃螞蟻的動物像穿山甲、食蟻獸,也是愈來愈少,

所以螞蟻就多得不得了,不但吃了我們的食物,還吃掉人的房子。』

吃樹與啃房子的蟻輩,女兒在學校見過不少,所以一點也不陌生。

『妳記不記得我們以前看過的新聞,

一大群蝗蟲,像下雨一樣,牠們經過的地方,

所有的植物都被吃光!』聽到這裡,女兒猛點頭,

並作出可怖的表情,那個慘不忍睹的新聞畫面,

我們是一年以前在澳洲看到的,至今她仍心有餘悸。

放生與殺生是一門頗值得省思的生物(生態)哲理;

不當的放生與不當的殺生,

同樣都會造成無可預料的生態變異。

宮崎駿的『風之谷』

可以說是最近以來描述生態變異最生動感人的經典之作,

我特地選這部動畫與女兒研討生態的問題。

『風之谷』描述工業污染之後,

地球變成一個人類無法自由生存的有毒世界,

體形大於人類百倍千倍甚至萬倍的昆蟲,

取代了人類在地球的優勢地位,

人類生存在毒苞菌與昆蟲世界的夾縫裡;

有些人類族群因為懂得如何與昆蟲和平共處,

於是在『風之谷』這個靠海的世外桃源裡恬適的生活了三百年;

有些族群卻不改人類殺戮征伐的心性,

於是在一場人類刻意引發的怵目驚心的生物戰爭當中,

由象徵和平的風之谷少女,以生命之愛拯救了人類。

影片最後以閒置的防毒面罩與植物小苗,

暗示人類最終的救星或希望,乃在於森林。

基本上,『風』片的戲劇性遠大於警世性,

並且其間亦有諸多不具科學的陳述,

然而,就其末了的警悟─

人類最終還是必須依賴綠色植物來救贖,卻是頗值得喝采。

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  • teacher Jen
  • 很感人的親子互動
  • 這是一本很棒的書籍,故事內容篇篇感人。^^

    Apple 老爹 於 2012/07/25 00:42 回覆